以「臺灣是否應引進鞭刑」為核心問題，透過新加坡制度及臺灣公共討論，引導學生辨識不同政策主張背後的法律、倫理與社會影響。
從毒油事件認識苯駢芘、健康風險與食安防範，建立日常飲食安全判斷力。
從金曲37看見音樂作品、多元文化與AI時代下的產業新議題
從草間彌生的圓點宇宙出發，探索藝術、生命與AI創意設計。
從校園霸凌延伸至兩岸情勢，理解權力不對等、資訊影響與自我保護，培養理性判斷及社會關懷。
從台語認識中秋風俗與故事，跨文化比較亞洲各地節慶特色。
從台語詞彙、俗諺與民俗故事認識中元節及普渡文化。
整合校園安全、身心健康、反霸凌、防毒、防詐、性平與多元尊重的友善校園宣導。
從七夕傳說、七娘媽信仰到臺語詞彙，認識臺灣節慶文化。
透過五日節的臺語詞彙、節俗活動與俗諺，引導學生認識端午文化、民俗信仰與生活智慧，培養本土語言理解與文化認同。
從真實校園事件出發，探討少年司法制度中的保護與懲罰兩難。
以奧斯卡金像獎為主軸，結合實際得獎作品案例，深入解析電影中的攝影、美術與視覺效果，強調影像作為敘事語言的重要性，並透過提問與討論引導學生培養影像閱讀與美感判斷能力。
