學生能了解 Google NotebookLM 的功能並加以操作，用於主題資料的搜尋與整理，同時培養分析與批判思考能力。
結合 AI 與藝術創作，透過 Nano Banana 探索圖像生成與數位美感的新可能，進行創作實驗，培養數位藝術表達力、創意思考與科技美學素養。
以童話對比現實，引導學生理解愛情責任與婚姻挑戰，培養理性與成熟的情感觀，辨識愛情與婚姻的現實差異，學習溝通與情緒調節技巧。
潛伏在都市角落的「鼠中殺手」——漢他病毒！從影帝金哈克曼的驟逝，到台灣本土病例再現，這不只是新聞，更是對我們生活環境的警鐘。讓我們一起揭開「米奇屋」背後的致命真相！
學生能理解 Perplexity AI 的功能並加以操作，用於主題資料的搜尋與整理，同時培養分析與批判思考能力。
透過高齡駕駛案例與政策比較，理解交通安全與長者行需求的平衡，並培養學生分析公共議題、表達觀點與思辨能力。
外型可愛的藍色泡泡，可能是致命的僧帽水母。牠們隨著東北季風來襲登陸台灣東南沿海，即使死亡後仍具強烈神經毒，螫傷可致劇痛甚至命危。
第36屆金曲獎不只是一場音樂盛典，更是一場跨世代的共振！從多語融合到創新表演，舞台上滿滿驚喜。
AI 不再只是「看見圖」，而是能真正「看懂圖」！從辨認物件到理解情境、推理因果，它像多了一雙智慧眼睛，能分析作業、解讀圖表，甚至預測風險。
吃飯看似平凡，其實藏著很多小祕密，從挑選好米、掌握烹煮技巧，到細細品味飯香，每一步都藏著小知識與大驚喜。
以中秋節為主題，結合閩南語詞彙、諺語、故事與各地風俗，搭配互動對話與冷知識，讓學生在生活情境中自然學習語言並體驗文化。
運用 FACT 模式辨識自殺警訊，協助教師及早發現學生困境，強調傾聽、信任與轉介，適用於危機預防與心理健康教育。
