發燒的地球，冒煙的腦袋
-
時事教材
課堂補充教材 -
地理
化學
生物
健康與護理 -
每週1小時
總共1小時 -
一年級、二年級、三年級
| 十九項議題融入 | 環境,海洋 |
|---|---|
| 核心素養 | A 自主行動 / A1身心素質與自我精進、C 社會參與 / C1道德實踐與公民意識 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
從南極冰層加速融化到全球極端高溫，不僅環境受害，人類大腦也面臨演化壓力。氣溫升高還會影響精神健康，加劇焦躁、憤怒等情緒。我們可以減少碳排放、推廣再生能源等等，透過行動，從守護大腦健康開始，共同為地球降溫！
講述教學法、討論教學法
了解全球暖化所帶來的影響
規劃內容
| 第一節 |
單元主題
發燒的地球，冒煙的腦袋
內容綱要/教學重點
一、發燒中的地球二、氣候變化與大腦健康的關係 三、人類的應對策略 四、綜合討論內容 |
|---|
對應學群
生命科學、地理環境
教案內容
知道更多有關於本主題的詳細訊息，請洽創新業務專員
