社會領域

運用地理知識與技能，規劃出國旅遊行程

十九項議題融入	環境,資訊,多元文化,戶外教育,國際教育
核心素養	A 自主行動 / A1身心素質與自我精進、A 自主行動 / A3規劃執行與創新應變、B 溝通互動 / B2科技資訊與媒體素養、C 社會參與 / C3多元文化與國際理解

課程規劃緣由

結合地理知識與技能，指導如何規劃出國旅遊行程，涵蓋氣候、地形、文化分析及數位地圖應用，並強調永續旅遊理念，適合學習如何制定高效且富有深度的旅行計畫。

教學方法或策略

講述教學法、討論教學法

學習目標

學習地理知識及如何制定高效且富有深度的旅行計畫

規劃內容

第一節	單元主題運用地理知識與技能，規劃出國旅遊行程內容綱要/教學重點 01 地理知識在旅遊規劃中的應用 02 規劃旅遊行程的地理技能 03 模擬操作設計旅遊行程表 04 永續旅遊 05 問題與討論