剪映 手機版教學
-
課堂補充教材
-
美術
藝術生活 -
每週1小時
總共1小時 -
一年級、二年級、三年級
| 十九項議題融入 | 科技,資訊 |
|---|---|
| 核心素養 | A 自主行動 / A1身心素質與自我精進、A 自主行動 / A2系統思考與解決問題、A 自主行動 / A3規劃執行與創新應變、B 溝通互動 / B2科技資訊與媒體素養、B 溝通互動 / B3藝術涵養與美感素養 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
本簡報以 CapCut(剪映)手機剪輯為核心,從「建立新專案 → 剪輯操作 → 加入音樂、文字、轉場 → 匯出分享」循序引導,圖示清楚、步驟明確,適合初學者快速上手。內容同時強調 實用技能(如線性分割、變速、字幕與旁白)、社群平台常用比例與匯出選項,讓學生能立即應用在 作業、社群內容與生活紀錄影片創作中。
講述教學法、討論教學法
能熟悉CapCut手機剪輯介面與基本操作,包含素材匯入、分割裁切、變速調整、音樂與字幕加入、轉場與特效應用等。學生可依不同社群平台需求設定畫面比例與匯出格式,完成一支具備故事性與觀感的短片作品,並能自信分享於課堂或生活中,提升自媒體創作能力與表達力。
規劃內容
| 第一節 |
單元主題
剪映 手機版教學
內容綱要/教學重點
01 認識CapCut02 基礎影片剪輯流程 03 添加元素與特效 04 問題與討論 |
|---|
對應學群
資訊、藝術、大眾傳播
教案內容



知道更多有關於本主題的詳細訊息,請洽創新業務專員



