高中職的身心調適假
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公民與社會
法律與生活 -
每週1小時
總共1小時 -
一年級、二年級、三年級
| 十九項議題融入 | 品德,法治 |
|---|---|
| 核心素養 | A 自主行動 / A1身心素質與自我精進 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
你知道高中職的身心調適假即將上路了嗎?將於2024年3月試辦，預計113學年度上路。本主題簡報帶你一同了解與探索，從中透過問題一同討論對於身心調適假的看法，增加討論空間與更深入的了解。
補充說明:大學是"心理健康假"，高中是"身心調適假"
補充說明:大學是"心理健康假"，高中是"身心調適假"
講述教學法、討論教學法
了解2024年3月試辦的"高中職的身心調適假"
規劃內容
| 第一節 |
單元主題
高中職的身心調適假
內容綱要/教學重點
1.何謂 心理健康假？2.為什麼需要實施心理健康假？ 3.心理健康假之Q & A 4.問題與討論 |
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對應學群
社會心理、教育、法政、管理
教案內容
知道更多有關於本主題的詳細訊息，請洽創新業務專員
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