聲音飛行日誌:跟著音符趣旅行|韓國篇
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時事教材
課堂補充教材 -
地理
音樂 -
每週1小時
總共1小時 -
一年級、二年級、三年級
| 十九項議題融入 | 環境,國際教育 |
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| 核心素養 | B 溝通互動 / B3藝術涵養與美感素養、C 社會參與 / C3多元文化與國際理解 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
這份簡報以「聲音飛行日誌:跟著音符趣旅行_韓國篇」為主軸,從K-pop與影劇配樂出發,認識大笒、玄琴、盤索里等韓國傳統樂音,連結景福宮、北村、濟州等代表景點,帶領學生用耳朵走讀文化,理解傳統與流行如何交織成當代韓流魅力。
講述教學法、討論教學法
用音樂走進韓國的文化與風景
規劃內容
| 第一節 |
單元主題
聲音飛行日誌:跟著音符趣旅行|韓國篇
內容綱要/教學重點
1.韓流 × 傳統音樂的跨時代對話2.以「聽覺旅行」串連學習動線 3.代表性曲目搭配文化象徵學習 4.從感官體驗出發取代背誦理解 |
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對應學群
地理環境、藝術
教案內容



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