為什麼要讓火神流眼淚？ 談消防員組工會爭勞權
-
時事教材
課堂補充教材 -
公民與社會
法律與生活 -
每週1小時
總共1小時 -
一年級、二年級、三年級
| 十九項議題融入 | 人權,生命 |
|---|---|
| 核心素養 | C 社會參與 / C1道德實踐與公民意識 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
近年來國內大型公安事件頻傳，根據消防署統計，10年共43人因公殉職, 是什麼樣的原因造成這些悲劇發生？又可以怎麼改善？
講述教學法、討論教學法
了解基層消防員目前最大的困境，又可以怎麼改善？
規劃內容
| 第一節 |
單元主題
為什麼要讓火神流眼淚？ 談消防員組工會爭勞權
內容綱要/教學重點
1. 火神的眼淚2. 消防員與工會 3. 台灣消防員組工會遇到的難關 4. 問題與討論 |
|---|
對應學群
教育、法政
教案內容
知道更多有關於本主題的詳細訊息，請洽創新業務專員
