核融合淨增益:開創無限能源時代?
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時事教材
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物理
化學 -
每週1小時
總共2小時 -
一年級、二年級、三年級
十九項議題融入 | 能源 |
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核心素養 | A 自主行動 / A2系統思考與解決問題 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
111年12月13日,美國能源部宣布,美國科學家已經在核融合研究方面取得締造歷史的「重大科學突破」,首度在核融合反應達成產出的能量遠高於引發反應所使用能量,將有助發展潔淨能源。讓我們藉由本次的主題簡報,了解這個突破究竟是什麼?
講述教學法、討論教學法
1.認識能源的歷史與近代能源
2.了解核融合研究的重大突破
3.思考核電與自身之關係
2.了解核融合研究的重大突破
3.思考核電與自身之關係
規劃內容
第一節 |
單元主題
核融合淨增益:開創無限能源時代?
內容綱要/教學重點
一、能源使用的歷史二、近代能源的重大改變 三、近期焦點新聞 四、問題與討論 |
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對應學群
工程、數理化
教案內容
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