會動的浮世繪展

會動的浮世繪展
  • 時事教材
    課堂補充教材
  • 美術
    藝術生活
  • 每週1小時
    總共1小時
  • 一年級、二年級、三年級
十九項議題融入 科技,多元文化,國際教育
核心素養 A 自主行動 / A1身心素質與自我精進、B 溝通互動 / B2科技資訊與媒體素養、B 溝通互動 / B3藝術涵養與美感素養、C 社會參與 / C3多元文化與國際理解
課程規劃緣由
以《會動的浮世繪展》為主題,透過經典浮世繪真跡與3D動畫投影技術結合,呈現沉浸式藝術體驗。內容涵蓋浮世繪的歷史背景、製作技法及其對西方藝術的影響,並設計多個互動展區,引導學生從傳統美學延伸至現代表現形式,啟發跨時代的藝術思維與創作靈感。
教學方法或策略
講述教學法、討論教學法
學習目標
透過浮世繪展的介紹,學生能理解其歷史與技法,體驗傳統與數位藝術融合,培養美感素養並激發創意思維,連結過去與現代藝術表現。
規劃內容
第一節
單元主題
會動的浮世繪展
內容綱要/教學重點
01 展覽介紹
02 製作浮世繪的過程
03 浮世繪對西方藝術的影響
04 展覽特色
05 問題與討論
對應學群
建築設計、藝術、大眾傳播
教案內容






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