山田卓司х鄭鴻展-微縮人生特展
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時事教材
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美術
藝術生活 -
每週1小時
總共2小時 -
一年級、二年級、三年級
| 十九項議題融入 | 多元文化 |
|---|---|
| 核心素養 | B 溝通互動 / B3藝術涵養與美感素養 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
本簡報介紹「山田卓司 х 鄭鴻展 微縮人生特展」，並新增「田中達也」的相關介紹、作品及影片，讓「微縮工藝技術」主題的簡報可以更完整。
講述教學法、討論教學法
1.認識微縮藝術
2.認識山田卓司、鄭鴻展、田中達也
3.思考自身可以如何進行創作
2.認識山田卓司、鄭鴻展、田中達也
3.思考自身可以如何進行創作
規劃內容
| 第一節 |
單元主題
山田卓司 х 鄭鴻展 微縮人生特展
內容綱要/教學重點
一、展覽資訊二、展覽簡介 三、作者簡介 四、展區介紹 五、特別介紹 六、問題與討論 |
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對應學群
藝術
教案內容
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