風颱天你是咧創啥物？
- 2025-12-23 14:50:06
- 閩南語文
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閩南語文
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每週1小時
總共1小時 -
一年級、二年級、三年級
| 十九項議題融入 | 環境,防災 |
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| 核心素養 | A 自主行動 / A1身心素質與自我精進、A 自主行動 / A2系統思考與解決問題 |
課程規劃緣由
教學方法或策略
學習目標
本簡報以「風颱天」生活情境為引子，結合台語詞彙、語音、變調與漢字拆解，將語言學習自然融入生活經驗。透過幽默比喻、文字遊戲與跨域的「文字數學」設計，引導學生從日常用語理解台語結構與文化脈絡，適合用於課堂引起動機、討論語言差異，培養學生對母語與在地文化的觀察力與學習興趣。
講述教學法、討論教學法
透過風颱生活情境，理解台語詞彙、聲調與漢字結構，培養學生母語覺察力，連結語言、文化與日常經驗，提升學習動機與表達能力。
規劃內容
| 第一節 |
單元主題
風颱天你是咧創啥物？
內容綱要/教學重點
01風颱天學數學02風颱天學變調 03問題佮討論 |
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對應學群
地理環境
教案內容
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